Каждый сегодня знает, что полноценное физическое развитие и здоровье ребенка-это основа формирования личности. "Здоровье детей- главное достояние нации, критерий духовного, политического и социально-экономического развития общества"
Одной из главных стратегических задач развития страны должно стать формирование здорового поколения, их здоровый образ жизни. Развитие навыков здорового образа жизни ребенка происходит не самопроизвольно, а в процессе систематического, целенаправленного воспитания и образования.
Как известно, развитие и воспитание ребенка во многом зависит от взрослых, которые его окружают, и от того, какой пример они подают своим поведением.
Сегодня в основе новой философии взаимодействия семьи и дошкольного учреждения лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все другие социальные институты призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность. Признание приоритета семейного воспитания требует новых линий отношений семьи и дошкольного учреждения. Новизна этих отношений определяется понятиями «сотрудничество» и «взаимодействие». С этой позиции в центре работы по полноценному физическому развитию и оздоровлению детей должны находиться семья и детский сад, как две основные социальные структуры, которые в основном определяют уровень здоровья ребенка.
Пословица гласит: «Ребенок учиться тому, что видит у себя в доме».
Поэтому сознательное отношение к своему здоровью в первую очередь надо формировать у родителей.
Цель нашей работы: Приобщение детей и их родителей к основам здорового образа жизни через целенаправленную работу по физическому воспитанию.
Исходя из цели, я определила задачи работы:
1. Улучшить показатели здоровья, физической подготовленности, воспитанников ДОУ.
2. Воспитание у детей потребности в здоровом образе жизни.
3. Формирование целостного понимания здорового образа жизни.
4. Способствовать развитию интереса у детей и родителей к занятиям физической культурой.
5. Повысить активность родителей в вопросах физического воспитания детей.
6. Сформировать у родителей теоретические знания, закрепить навыки здорового образа жизни.
7. Ориентация семьи на воспитание здорового ребенка.
8. Привлечение родителей к участию в различных совместных физкультурных досугах и праздниках.
В связи с этим, определила и предполагаемые результаты, как для детей, так и для родителей:
Для детей:
• Сформированные навыки здорового образа жизни.
• Правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям.
• Улучшение соматических показателей здоровья и показателей физической подготовленности.
• Сформированность гигиенической культуры, наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения.
Для родителей:
• Сформированная активная родительская позиция.
• Повышение компетентности родителей в вопросах физического развития и здоровья.
• Активное участие родителей в жизнедеятельности ДОУ.
Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей-это объединение общих целей, интересов и деятельности в плане развития гармоничного и здорового ребенка.